– Señalan que, pese a cubrir una cuota de mantenimiento, también son convocados a realizar labores de limpieza y aseguran que existen otros pagos por actividades, copias e insumos en los salones.
Poza Rica, Ver.- Agosto 27, 2026.- Padres de familia de la Escuela Primaria México, turno matutino, en Poza Rica, cuestionaron los diferentes gastos que deben afrontar al inicio y durante el ciclo escolar, pues aseguran que, además de una cuota de mantenimiento de 900 pesos, son convocados para realizar faenas de limpieza dentro del plantel y existen otros cobros relacionados con actividades y necesidades de los salones.
De acuerdo con información compartida entre la comunidad escolar, para el pago de la cuota de mantenimiento se solicita depositar 900 pesos y entregar cuatro copias del comprobante de pago.
Sin embargo, padres de familia expresaron su inconformidad luego de que también fueran convocados a participar en una “Faena en aulas” este viernes 28 de agosto a las 8:00 de la mañana, con el objetivo de limpiar aulas, baños, ventanas, puertas, mobiliario, pisos, pasillos, patios y otras áreas comunes.
Incluso, en la convocatoria se solicita que quienes cuenten con hidrolavadora tipo Kärcher la lleven para apoyar en las labores de limpieza.
La situación ha generado cuestionamientos entre algunos integrantes de la comunidad escolar: si ya existe una cuota de 900 pesos destinada al mantenimiento, ¿qué conceptos cubre exactamente ese recurso y por qué también se requiere que las familias aporten trabajo y equipo para realizar labores de limpieza?
A ello se suman otros gastos que, según señalan padres de familia, se realizan dentro de los grupos. Entre ellos mencionan un cobro de aproximadamente 350 pesos por alumno para un taller de danza, además de aportaciones que irían de 20 a 40 pesos mensuales por estudiante para copias, materiales o diferentes insumos requeridos en los salones.
Los padres inconformes señalan que, vistos de manera individual, algunos montos podrían parecer menores; sin embargo, al acumular cuota de mantenimiento, actividades, copias, materiales y otras aportaciones durante el ciclo escolar, el desembolso puede representar una carga importante para las familias.
PIDEN TRANSPARENCIA SOBRE EL DESTINO DE LOS RECURSOS
Una de las principales inquietudes es conocer cómo se administran los 900 pesos cobrados por concepto de mantenimiento, qué trabajos o adquisiciones se realizan con ese dinero y cuál es la participación de la Asociación de Padres de Familia y de la dirección del plantel en su manejo.
Los inconformes consideran necesario que exista información clara sobre los ingresos y egresos, particularmente cuando posteriormente se solicita a los mismos padres participar físicamente en trabajos para conservar las instalaciones escolares.
También piden aclarar la naturaleza de los demás pagos que se realizan en los grupos, especialmente si son voluntarios u obligatorios, quién los autoriza, quién los recibe y cómo se comprueba su utilización.
En el caso del taller de danza, solicitan precisar si forma parte de las actividades oficiales del plantel, si el pago de 350 pesos por estudiante es voluntario y cuál es el destino de dichos recursos.
La inconformidad ocurre en medio del debate por las cuotas en escuelas públicas, luego de que autoridades federales y estatales han reiterado que ninguna aportación económica puede utilizarse como condición para garantizar el ingreso, permanencia o derecho a la educación de un estudiante.
Por ello, padres de familia consideran importante que las autoridades educativas revisen el caso y, sobre todo, que se transparenten los recursos para evitar dudas sobre su manejo.
“Si pagamos 900 pesos de mantenimiento, queremos saber en qué se utiliza y por qué además tenemos que llevar equipo y hacer la limpieza de la escuela”, es el cuestionamiento que plantean padres inconformes.
Hasta el momento, los señalamientos corresponden a padres de familia y a la información difundida entre la comunidad escolar. Será importante conocer la postura de la dirección de la Escuela Primaria México y de la Asociación de Padres de Familia, así como la explicación sobre el destino de la cuota de mantenimiento y el carácter de los demás cobros señalados.
La exigencia de los padres, aseguran, no es evitar colaborar con la escuela, sino contar con transparencia, rendición de cuentas y certeza de que ninguna aportación o actividad sea utilizada para condicionar el derecho de sus hijos a recibir educación pública.